El Fufú o Zumbadora
Se trata de
un juego tradicionales que pertenece al folklore material y universal, al fufú le dicen “zumbambico” y “zumbador” en
Colombia y zunzún en Ecuador; “gurrufío” en la parte central y oriental de
Venezuela y “runche” en la zona andina. “Chajalele” en Guatemala, “runrún” en
Chile y en otros países zumbadora.
Este se realiza con tapas de metal, pueden ser de cervezas, las majas hasta que queden en forma circular y luego le haces dos agujeros en el centro por donde pasa una cuerda fina. en la siguiente imagen lo puedes visualizar:
Imágenes tomadas de google imagenes
Para ser utilizado en clase preparamos la siguiente secuencia didáctica:
Elección de un juego
tradicional: El fufú
Nombre de la
actividad: Jugando al fufú aprendemos.
Propósito:
Que los estudiantes
aprendan a identificar una circunferencia y sus elementos, también conozcan el
valor de pi y la fórmula para encontrar el área del círculo, mediante la
realización de fufú con tapas de metal.
Competencias específicas:
Comunica
Define, describe y diferencia los elementos de la
circunferencia.
Razona y argumenta
Justifica los pasos dados en las demostraciones relacionadas
con circunferencias.
Conecta
Aplica los conocimientos sobre la circunferencia, sus
elementos y propiedades en situaciones de la cotidianidad.
Resuelve problemas
Resuelve y elabora problemas de su entorno cotidiano,
utilizando el círculo, sus elementos y propiedades, sus diferentes posiciones y
teoremas relacionados.
Procedimientos o
pasos:
Instrumentos: tapas de metal de cervezas o refrescos, martillo,
hilo (nailon, hebras de saco…), un clavo
y reglas.
Los estudiantes primero con las tapas y el martillo harán
unas circunferencias, luego con el hilo van a medir la longitud de las
circunferencias formadas con las tapas, luego harán un agujero en el centro del
circulo y van a medir los radios de las circunferencias, así encontraran el
valor de pi, que es la relación entre la circunferencia y el radio.
El profesor demostrará
la fórmula del área del círculo, y los estudiantes tendrán que calcular
las áreas de sus fufúes.
Al final terminaran
de construir sus fufúes, y jugando demostraran la definición de la
circunferencia, que consiste en que todos los puntos están a la misma distancia
del centro y por esto puede girar, se realizaran preguntas como si puede girar
un cuadrado, un triángulo, un pentágono… así llegamos a que el círculo es un
polígono de infinitos lados.
Sí no sabes como crear un fufú puedes buscar tutoriales en youtube, ahora puedes aprender y jugar al mismo tiempo, ¡que divertido!.
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